Der Studiengang ist im Spannungsfeld von Kultur, Bildung und Teilhabe angesiedelt. Sein Ziel ist es, Kulturelle Bildung in der frühen Kindheit zu entwerfen, zu konzipieren und fachübergreifend nach innen und außen zu vertreten, etwa in leitenden und konzeptionellen Funktionen in der Kunst- und Kulturvermittlung.
Berufliche Vorerfahrungen der Studierenden sind dafür eine wichtige Grundlage, auf denen die Seminare aufbauen.

Eine Teilnahme an diesem Modul ist nur für Studierende des Masterstudiengangs möglich.

Eine Kooperation mit der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf.
Alle Informationen zu Masterstudium finden Sie unter:

www.fliedner-fachhochschule.de/studium/fruehkindliche-kulturelle-bildung-teilhabe-m-a/