Der Studiengang ist im Spannungsfeld von Kultur, Bildung und Teilhabe angesiedelt. Sein Ziel ist es, Kulturelle Bildung in der frühen Kindheit zu entwerfen, zu konzipieren und fachübergreifend nach innen und außen zu vertreten, etwa in leitenden und konzeptionellen Funktionen in der Kunst- und Kulturvermittlung.
Beruflichen Vorerfahrungen der Studierenden sind dafür eine wichtige Grundlage, auf die die Seminare aufbauen.

Eine Teilnahme an diesem Modul ist nur für Studierende des Masterstudiengangs möglich.

Alle Informationen zu Studium an der Fliedner Fachhochschule Düsseldorf und zum Master-Studiengang finden Sie hier:

www.fliedner-fachhochschule.de/studium/fruehkindliche-kulturelle-bildung-teilhabe-m-a/