Kunstschulen beweisen in ihrer täglichen Praxis intermediäre Fähigkeiten zwischen Kultur, Bildung und Sozialem: Sie loten die Grenzen zwischen Dienstleistung und Eigensinn der Kunst aus, sie wirken in öffentliche Räume hinein, die gleichzeitig die Kunstschule beeinflussen, sie bewegen sich zwischen Freizeit und kultureller Daseinsvorsorge, zwischen Ehrenamt und Bildungsauftrag, materieller Existenzerhaltung und inhaltlicher Experimentierfreude ... Kurz gefasst: Kunstschulen sind Experten für das Lokal-Besondere.

Wie aber kann die Zukunft für Kunstschulen bzw. die Kunstschule der Zukunft aussehen? Das Fachgespräch hat das Ziel, mit Kunstschulen und deren Partnern wie auch Förderern gemeinsam darüber nachzudenken, welche Perspektiven die Potenziale und Leistungen der Kunstschulpraxis der Einrichtungslandschaft und der Gesellschaft erschließen können.

Die Teilnahme erfolgt auf Einladung.

Der Think Tank findet in Kooperation mit dem Landesverband der Kunstschulen Niedersachsen e.V. statt.